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26 al 30 de abril En el marco del Día de la Propiedad Intelectual desde Karisma preparamos una semana conmemorativa con lanzamientos, eventos y contenidos recomendados para que conversemos sobre los retos y las flexibilidades a este sistema ¡Acompáñanos! Durante la pandemia de COVID-19, la mayoría de actividades desarrolladas por instituciones educativas, espacios de investigación, […]

En 2012, Oracle y Google iniciaron una disputa legal por el uso que hizo Google de las APIs de Java en Android,. Recientemente la Corte Suprema de Estados Unidos falló este un pleito a favor de Google, un hito que cambia la forma como el derecho de autor se aplica para el desarrollo del software.

Un espacio alterno a nuestras Verbenas Culturales Liberen la Cultura en el que debutamos con este primer episodio: Flexibilidades al derecho de autor en América Latina. Hablaremos sobre el derecho a la información, la libertad de expresión y la NO censura.

Acompáñanos en este nuevo espacio para hablar sobre la protección y promoción de los derechos humanos y la justicia social en relación con el diseño y uso de las tecnologías digitales.

La atención de las personas en condición de pobreza y la garantía de sus derechos a la salud o al mínimo vital, entre otros, se hace cada vez más importante, especialmente en estos momentos de inseguridad económica y laboral.

Este último informe de nuestra línea de Autonomía y dignidad contiene preguntas exploratorias y señala problemáticas en los procesos de focalización y en el despliegue y articulación del programa FamiliasEnAcción y cómo esto afecta diferencialmente a las mujeres.

Nuestro nuevo reporte es el resultado de una investigación con perspectiva feminista que se pregunta por el impacto diferenciado que tiene FamiliasEnAcción en las mujeres madres-beneficiarias en situación de pobreza.

¿Estás buscando pasantía? Si eres estudiante de últimos semestres de Derecho, Ciencia política, Relaciones internacionales o afines puedes postularte a nuestra convocatoria.

La información científica y los recursos educativos relacionados con la pandemia del COVID-19 deben circular de forma oportuna y eficaz, esto sólo puede lograrse si se hace de forma abierta, sin barreras, ni limitaciones legales.